پاورپوینت با عنوان جلسه اول آمورش نرم افزار SPSS

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 50 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

1 آمورش نرم افزار SPSS 2 تا در طلب گوهر کانی، کانی تا در هوس لقمه نانی، نانی این نکته رمز اگر دانی، دانی هر چیز که در جستن آنی، آنی مولانا تفاوت علم (science) و دانش (knowledge) علم در لغت به معنای یقین، معرفت و دانش است. واژه علم در مفهوم کلی خود به هر نوع آگاهی نسبت به اشیا، پدیده ها، روابط و ... اطلاق می شود. به علم در مفهوم کلی و عام آن، knowledge گویند. به علم در مفهوم خاص آن science گویند. که مقصود آن بخشی از دانستنی ها و آگاهی های نوع بشر است که به روش های تجربی قابل اثبات و تایید باشد. این نوع علم بیشتر مترادف با علوم تجربی و طبیعی و انسانی به کار گرفته شده است که در جهان خلقت قابل آزمایش می باشند و نتیج پژوهش های آنها ما به ازای خارجی است. تفاوت سوال (Question) با مساله (Problem) اگر به پرسش ها و ابهاماتی که برای خودمان و یا دیگران مطرح می شوند دقت کنیم، می توانیم آن­ها را به دو دسته کلی تقسیم نماییم. تفاوت اصلی این دو گروه، در این است که برخی از پرسش های ما به­خاطر جهالت و بی اطلاعی به­وجود می آیند؛ یعنی چون چیزی درباره یک موضوع نمی دانیم، آن را می پرسیم تا در آن باره اطلاع کسب کنیم. این گونه پرسش ها را اصطلاحاً «سوال» می نامیم که سوالات را می­توان از طریق فرآیند آموزش پاسخ داد؛ اما برخی از پرسش ها هستند که بر اثر دانایی و اطلاعات قبلی ما ایجاد می شوند. به­عبارت­دیگر، تا وقتی درباره یک موضوع چیزی نمی دانیم و یا اصلاً به آن موضوع توجه نداریم، پرسشی هم در رابطه با آن به ذهن­امان نمی رسد؛ ولی همین­که کلیه اطلاعات موجود درباره آن مطلب را به­دست آوردیم، تازه در تحلیل ها و مقایسه ها و کشف ارتباطات مربوط به آن موضوع، پرسش های جدیدی برایمان مطرح می شود. اگر بتوانیم پاسخ این پرسش ها را با پرسیدن از دیگران و یا مطالعه و استفاده از منابع، به­دست آوریم، معلوم می شود که این پرسش ها نیز بر اثر جهالت ما و یا نقص در اطلاعات­امان ایجادشده و در واقع، ما «سوال» داشته ایم؛ اما اگر پاسخ پرسش های جدید ما، نزد هیچ­کس و در هیچ­جا وجود نداشته باشد، ما با دغدغه و مشکلی مواجه می شویم که خودمان باید به­دنبال حل آن باشیم. این گونه پرسش ها را اصطلاحاً «مساله» می گوییم، در این صورت دیگر نمی­توان از فرآیند آموزش جهت پاسخ­گویی به مساله استفاده نمود؛ لذا در این شرایط از پژوهش برای حل مساله مدد می­گیریم. تفاوت پژوهش و آموزش در تعریفی ساده، می­توان آمورش را چنین تعریف نمود: «آمورش یعنی، فرآیند پاسخ­گویی به سوالات»؛ اما پژوهش برای پاسخ دادن به سوالات نیست؛ بلکه: «پژوهش عبارت است از فرآیند حل مساله».