لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 10 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
عنوان درس: ورزش و نیرو (1) درس در یک نگاه: در این درس، دانش آموزان با مشاهده، تفسیر، فراخوانی تجربه های شخصی و انجام فعالیت های گروهی، به مفهوم نیرو پی برده، آن را حس می کنند، با اثرات نیرو بر اجسام دور و برشان آشنا می شوند و سرانجام متوجه می شوند که حداقل دو جسم باید بر هم اثر کنند تا نیرو به وجود آید. اگر نیروهای وارد بر جسم موازنه شوند، جسم ساکن، حرکت نخواهد کرد. اهداف/ پیامدها در پایان این درس، انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: سطح1- هُل دادن و کشیدن را معادل وارد کردن نیرو بدانند و اثرات نیرو بر یک جسم را تشخیص دهند. سطح 2- در مثال های ساده، نیرو را شناسایی کرده و اثر آن بر حرکت را بیان کنند. سطح3- اثر دو یا چند نیرو بر یک جسم را تعیین کنند. فهرست حقایق با هُل دادن و یا کشیدن می توان در حرکت یک جسم تغییر به وجود آورد. در علوم، فشار دادن (هُل) و یا کشیدن معادل اعمال نیرو است. در انجام کارهای روزمره، باز ی ها، ورزش ها و... نیرو به کار می رود. اعمال نیرو بر یک جسم، اثرات متفاوتی مانند: تغییر جهت حرکت، تغییر شکل جسم، حرکت جسم، توقف جسم و.... نیرو ناشی از یک اثر متقابل (بر هم کنش) است. اگر نیروی های وارد بر جسم ساکن موازنه شوند، جسم ساکن می ماند در غیر این صورت شروع به حرکت می کند. مواد و وسایل آموزشی طناب مخصوص بازی طناب کشی توپ فوتبال یا والیبال میز نسبتاً سنگین
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 10 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
عنوان درس: ورزش و نیرو (1) درس در یک نگاه: در این درس، دانش آموزان با مشاهده، تفسیر، فراخوانی تجربه های شخصی و انجام فعالیت های گروهی، به مفهوم نیرو پی برده، آن را حس می کنند، با اثرات نیرو بر اجسام دور و برشان آشنا می شوند و سرانجام متوجه می شوند که حداقل دو جسم باید بر هم اثر کنند تا نیرو به وجود آید. اگر نیروهای وارد بر جسم موازنه شوند، جسم ساکن، حرکت نخواهد کرد. اهداف/ پیامدها در پایان این درس، انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: سطح1- هُل دادن و کشیدن را معادل وارد کردن نیرو بدانند و اثرات نیرو بر یک جسم را تشخیص دهند. سطح 2- در مثال های ساده، نیرو را شناسایی کرده و اثر آن بر حرکت را بیان کنند. سطح3- اثر دو یا چند نیرو بر یک جسم را تعیین کنند. فهرست حقایق با هُل دادن و یا کشیدن می توان در حرکت یک جسم تغییر به وجود آورد. در علوم، فشار دادن (هُل) و یا کشیدن معادل اعمال نیرو است. در انجام کارهای روزمره، باز ی ها، ورزش ها و... نیرو به کار می رود. اعمال نیرو بر یک جسم، اثرات متفاوتی مانند: تغییر جهت حرکت، تغییر شکل جسم، حرکت جسم، توقف جسم و.... نیرو ناشی از یک اثر متقابل (بر هم کنش) است. اگر نیروی های وارد بر جسم ساکن موازنه شوند، جسم ساکن می ماند در غیر این صورت شروع به حرکت می کند. مواد و وسایل آموزشی طناب مخصوص بازی طناب کشی توپ فوتبال یا والیبال میز نسبتاً سنگین
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد