خرید ارزان پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی روش نمره گذاری و تفسیر این پرسشنامه دارای 19 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی از ابعاد مختلف (احساس خودکامیابی، احساس رغبت، احساس مفید بودن، قصد به کارگیری یادگیری الکترونیکی، احساس رضایتمندی از نظام، آموزشهای چندرسانه ای) است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت 7 گزینه ای بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است: گزینه کاملا مخالفم تا حدودی مخالفم کمی مخالفم نظری ندارم کاملا موافقم تا حدودی موافقم کمی موافقم  امتیاز 1 2 3 4 5 6 7   پرسشنامه فوق دارای شش بعد بوده که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است: بعد سوالات مربوطه  احساس خودکامیابی 3-1  احساس رغبت 6-4  احساس مفید بودن 9-7  قصد به کارگیری یادگیری الکترونیکی 12-10  احساس رضایتمندی از نظام 15-13  آموزشهای چندرسانه ای 19-16   برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سوالات مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سوالات را با هم جمع کنید. روایی و پایایی در پژوهش سید تقوی (1386) روایی پرسشنامه توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی و چند تن از اساتید به تایید رسید و همچنین پایائی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روش اندازهگیری آلفای کرونباخ محاسبه شد. معمولاً دامنه ضریب اعتماد آلفای کرونباخ از صفر (0) به معنای عدم پایداری، تا مثبت یک (1+) به معنای پایائی کامل قرار میگیرد و هر چه مقدار بدست آمده به عدد مثبت یک نزدیکتر باشد قابلیت اعتماد پرسشنامه بیشتر میشود. آلفای کرونباخ برای پرسشنامه مورد نظر 95/0 بدست آمد. منبع: سیدتقوی، میرعلی، (1386)، بررسی نگرش استادان و دانشجویان به یادگیری الکترونیکی، پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 1386 شماره 1 (پیاپی43) ردیف عبارات کاملا مخالفم تا حدودی مخالفم کمی مخالفم نظری ندارم کاملا موافقم تا حدودی موافقم کمی موافقم  1 زمانی که از آموزش مستقیم رایانه ای استفاده می کنم احساس اطمینان دارم         2 هنگام استفاده از اینترنت احساس مطمئنی دارم         3 هنگام استفاده از محیطهای یادگیری الکترونیکی احساس اطمینان دارم         4 هنگام استفاده از رایانه به عنوان ابزارکمک آموزشی احساس لذت می کنم         5 از اینکه برای مقاصد آموزشی از فضای یادگیری الکترونیکی استفاده م یکنم لذت می برم         6 من از ارائه آموزشهای مستقیم رایان های احساس لذت می کنم         7 من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای یادگیری کمک می کند         8 من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای آموزش کمک می کند         9 من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای آموزش مفید است         10 قصد دارم تا از یادگیری الکترونیکی برای تدریس استفاده کنم         11 قصد دارم تا از آموزشهای مستقیم رایانه ای برای تدریس استفاده کنم         12 قصد دارم تا از اینترنت برای ارائه آموزش هایم استفاده کنم         13 با استفاده از محیطهای یادگیری الکترونیکی احساس رضایت می کنم         14 با استفاده از نرم افزارهای powerpoint و MS-word احساس رضایت می کنم         15 با استفاده از آموزشهای مستقیم رایانه ای احساس رضایت می کنم         16 آموزش رسانه ای صوتی را دوست دارم         17 آموزش رسانه ای تصویری را دوست دارم         18 آموزش رسانه ای انیمیشن را دوست دارم         19 آموزش رسانه ای با متون رنگی را دوست دارم