خرید ارزان ادبیات تحقیق و سوابق پژوهشی تعاریف و مدلهای اکتساب تکنولوژی (فصل دوم پایان نامه)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 72 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

فصل دوم 9 2-1- مقدمه 10 2-2- مفهوم تکنولوژی 10 2-3- طبقه بندی تکنولوژی 12 2-4- عناصر اصلی تکنولوژی 13 2-5- مدیریت تکنولوژی 14 2-6- تکنولوژی و مزیت رقابتی 16 2-6-1- ابعاد مزیت رقابتی 17 2-7- اکتساب تکنولوژی 18 2-7-1- انتقال تکنولوژی 21 2-7-2- انواع شیوه های اکتساب تکنولوژی 24 2-7-3- مدل های اکتساب تکنولوژی 30 2-8- مروری بر تحقیقات گذشته 41 2-8-1- جایگاه اکتساب تکنولوژی در مطالعات صورت پذیرفته 41 2-8-2- سابقه تحقیقات و مطالعات انجام گرفته 42 2-8-3- معیارهای تاثیرگذار بر شیوه های اکتساب تکنولوژی 53 فصل دوم ادبیّات تحقیق  2-1- مقدمه: امروزه تکنولوژی و به کارگیری آن به یکی از عوامل رشد و پیشرفت در جوامع بشری (اعرابی ومنتی، 1389) و کلید رقابت در دنیای کار و تجارت و لازمه رشد سازمان ها و ملت هاست. نوآوری و تغییرات تکنولوژیک در سازمان های پیشرو، بسیار سریع اتفاق می افتند و باعث تغییر در محیط رقابتی می شود(رناسی و همکاران، 1388). ارائه ی کالا و خدمات متفاوت به بازار، تحولات تکنولوژی، تغییر در شیوه ی برنامه ریزی، اجراء کنترل و ارزیابی تغییرات تکنیکی، هریک فرصتی برای افزایش توانایی ها، رقابت پذیری و رشد صنایع محسوب می شود. . به این ترتیب، تکنولوژی به کارگیری و بهره مندی مناسب از آن همواره، بهترین زمینه ی ایجاد منافع اجتماعی- اقتصادی به شمار می آید. امروزه، ضرورت این امر با وجود تئوری هایی بیش از پیش نمایان است که امکان رشد و بهبود مستمر را برپایه توسعه ی تکنولوژی استوار می دانند. بنابراین استراتژی ها، تصمیم گیری ها و اقدامات یک سازمان یا شرکت برای اکتساب، تطابق و توسعه تکنولوژیکی یک سازمان، هسته فرایند توسعه اقتصادی- اجتماعی آن شرکت را تشکیل می دهد. چنان چه سازمانی بتواند این فرایند را نظاممند هدایت کند، بدون شک، زمینه ی موفقیت و توسعه مداوم را برای خود فراهم می سازد و می تواند در بازار رقابتی و پرتلاطم دنیای امروزی به بقا امیدوار باشد (انصاری و زارع، 1388). بنابراین در این بخش به تعریفی جامع از مفهوم تکنولوژی و مدیرت آن و استراتژی های اکتساب تکنولوژی خواهیم پرداخت. 2-2- مفهوم تکنولوژی واژه تکنولوژی مرکب از دو واژه یونانی Techne به معنی مهارت و هنر و logy به مفهوم تعقل و تدبیر اندیشی است که در ادبیات رشته مدیریت تکنولوژی، تعاریف بسیار متنوعی برای آن بیان شده است(خلیل، 1387). طارق خلیل رئیس انجمن بین المللی مدیریت تکنولوژی، در کتاب مدیریت تکنولوژی خود، مفهوم تکنولوژی را چنین بیان می کند:" تکنولوژی را می توان کلیه دانش ها، فرایندها، ابزارها، روش ها و سیستم های به کار رفته در ساخت محصولات و ارائه خدمات تعریف کرد. در بیانی ساده تر، تکنولوژی روش انجام کار وابزاری است که توسط آن به اهداف خود نایل می شویم." از دیدگاه عامه مردم، اغلب تکنولوژی در معنا و مفهوم سخت افزاری خود (یعنی ماشین آلات، رایانه و حتی وسایل بسیار پیشرفته ارتباطی و الکترونیکی) به کار می رود. حال آن که مفهوم تکنولوژی بسیار فراتر از ماشین آلات و ابزار صرف است. در واقع در کنار مشخصات سخت افزاری، تکنولوژی دارای اجزای نرم افزاری و مهارت های انسانی و دانشی نیز می باشد که روز به روز بر ابعاد و پیچیدگی های این جز از تکنولوژی افزوده می شود (خواجه نصیری، 1387). تعریف جامع دیگری از تکنولوژی را آلبتی ارایه داده است: مجموعه ای متشکل از اطلاعات، ابزارها و تکنیک هایی که از علم و تجربه عملی نشات گرفته اند و در توسعه، طراحی، تولید و به کارگیری محصولات، فرایندها، سیستم ها و خدمات مورد استفاده قرار می گیرند (قاضی نوری و مهدیخانی، 1384). تعاریف دیگری نیز از تکنولوژی جهت درک بهتر آن در زیر ارائه می گردد: تکنولوژی عبارت است از کاربرد خلاق دانش، مفاهیم و تجارب لازم برای طراحی و ساخت محصولات دارای کیفیت (شورای آموزش ملی انگلستان) جندرون در سال 1977 تکنولوژی را را چنین تعریف می کند: "تکنولوژی هر گونه دانش کاربردی، سیستماتیک مبنی بر تجربه و یا تئوری که در روش ها و مهارت های تولید، سازمان ها و ماشین آلات به کار رفته است."(حاجی غلام سریزدی و به ورقانی،1390) بر اساس تعریف یونیدو " تکنولوژی عبارت است از کاربرد علوم در صنایع با استفاده از رویه های منظم و جهت دار یا به عبارت دیگر کاربرد علوم در صنایع، استفاده از دانش روز در تولید کالا یا خدمات با استفاده از شیوه های تدوین شده و استاندارد است." تکنولوژی عبارت است از هرچیزی که تجربه علمی یا دانش فرد را افزایش دهد (خواجه نصیری، 1387). تکنولوژی عبارت است از ترکیب فنونی که برای تولید یک خروجی مورد نیازند (خواجه نصیری، 1387). شون، تکنولوژی را هر ابزار یا روش، محصول، فرایند، تجهیزات فیزیکی و یا روش های انجام یا ساخت می داند که به وسیله آن قابلیت های بشری توسعه می یابد (خواجه نصیری، 1387). تکنولوژی، کاربرد مستقیم اصول، قوانین و آگاهی های علمی در زندگی بشر و یا فرایند تولید می باشد. بنابراین می توان گفت که تکنولوژی به شناخت چگونگی مربوط می شود، در حالیکه علم بر شناخت چراها متمرکز است (عزیزی و همکاران، 1386). تکنولوژی یعنی دانش مربوط به فعالیت های علمی و صنعتی مشتمل بر طراحی، طرزکار، طرز ساخت، طرز تهیه و نگهداری و استفاده از وسایل، ابزار و ماشین آلات (عزیزی و همکاران،1386). تکنیک در برابر تکنولوژی: تکنیک به معنای ترکیبی از عملیات قابل استفاده در تولید یک کالای معین بوده، در حالی که تکنولوژی به معنای توانایی ایجاد و انتخاب تکنیک های مختلف و کاربرد و تکمیل احتمالی آن ها است. تکنیک در پایین دست تکنولوژی قرار دارد (خواجه نصیری،1387). 2-3- طبقه بندی تکنولوژی به اعتقاد لال انواع تکنولوژی ها عبارتند از (لال، 2000): تکنولوژی منبع گرا: محصولات این نوع تکنولوژی ساده و کاربر هستند، نظیر تولید مواد غذایی ساده و چرب. هرچند بخش هایی از آن می تواند سرمایه بر باشند یا احتیاج به تکنولوژی و مهارت های پیشرفته داشته باشند، مانند پالایش نفت یا تولید مدرن مواد غذایی. مزیت رقابتی این نوع محصولات از وجود منابع طبیعی محلی یا موجود در یک کشور ناشی می شود. تکنولوژی ساده: در این نوع تمنولوژی محصولات با تکنولوژی با ثبات تولید می شوند. تکنولوژی در در جه اول در درون تجهیزات سرمایه ای قرار دارند. بخشی از این محصولات احتیاج به مهارت های کاری نسبتاً ساده دارند. بسیاری از محصولاتی که مبادله می شوند یکسان هستند و رقابت روی قیمت آن ها است. برای این گونه محصولات هزینه نیروی انسانی عامل مهمی در ایجاد مزیت رقابتی ست. مقیاس اقتصادی و موانع ورود این گونه محصولات معمولاً پایین اسن. بازار این گونه محصولات به ارامی رشد می کند و تقاضای آن ها کشش درآمدی کمتر از یک دارد. باید به این نکته توجه کرد که این محصولات بیشتر مورد توجه کشور های در حال توسعه هستند که با استفاده از تکنولوژی ساده تولید می شوند و مزیت رقابتی آن ها قیمت است نه کیفیت.