خرید ارزان مبانی نظری تحقیق درمان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

درمان نوروفیدبک 2-4-2 بررسی ریتم¬های مغزی 1- امواج آلفا 2- امواج بتا 3- امواج تتا 4- امواج دلتا ریتم فرکانسی میو پتانسیل¬های برانگیخته 2-4-3 نحوه الکترودگذاری 10-20 2-4-4 قوانین نامگذاری الکترودها 2-4-5 نحوه ثبت سیگنال از الکترودهای نصب شده 2-4-6 نحوه درمان، تعداد جلسات و بیماری¬های قابل درمان 2-4-7 نحوه درمان طول و تعداد جلسات 2-4-8 استفاده از نوروفیدبک در کنار سایر درمان¬ها 2-4-9 برخی بیماری¬های قابل درمان با نوروفیدبک - افسردگی - عملکرد بهینه - درد مزمن - صدمات مغزی خفیف - میگرن و سردردهای تنشی - اختلال بیش¬فعالی همراه با کمبود توجه - اختلالات یادگیری - اختلالات اضطرابی - اختلالات حافظه و عدم تمرکز - سکته مغزی -6-1 پیشینه پژوهشی نوروفیدبک 2-6-2 پیشینه پژوهشی حضورذهن منابع فارسی: منابع لاتین : درمان روشهای درمانگری کلی ،بخصوص رویآوردهای روانپویشی و انساننگری – هستینگری، شناختنگری به طور گسترده در قلمرو اضطراب اجتماعی به کار رفتهاند و به نتایجی درخور توجه، دست یافتهاند. در این پژوهش پژوهشگر به دنبال بررسی اثر بخشی روشهای نوروفیدبک و حضور ذهن به عنوان روشهای نوین در حوزهی روانشناسی میباشد. نوروفیدبک استفاده از بیوفیدبک، تاریخچه ای طولانی تر از نوروفیدبک دارد. بیوفیدبک،وسیلهای الکترونیکی است که به افراد کمک میکند که بر روی جسم و ذهن خود کنترل و آگاهی داشته باشند. بیوفیدبک، ابزاری است که درجه حرارت پوست، فعالیت جریان خون مغز، فشار خون، ضربان قلب و تنفس را ارزیابی میکند. تحقیقات نشان میدهد که بکار بردن بیوفیدبک در ترکیب با درمانهای رفتاری دیگر برای اختلالات روان پزشکی موثرتر میباشد. بیوفیدبک توسط پزشک ها، روانشناسها و مشاوران استفاده میشود (دموس، 2005). درمان بیوفیدبک برای کنترل بدن و سلامتی ذهنی توسط افراد استفاده میشود حتی دستگاه زنگ و تشکچه ساده ای که از قدیم برای درمان شب ادراری های کودکان به کار می رود، بیوفیدبک است. اما نوروفیدبک به معنای امروزیش مدیون تحقیق های دکتر باری استرمان محقق دانشگاه کالیفرنیا در لس آنجلس در دهه 60 میلادی است او می خواست بفهمد که وقتی ما خوابیده ایم، در مغزمان چه می گذرد. او طبق روال همه تحقیق های عصب شناختی، از حیوانات شروع کرد. گربه های آزمایشگاه دکتر استرمان، هم وقتی که خواب بودند و هم مواقعی از بیداریشان، EEGهای پایین تری را نشان می دادند (دموس، 2005؛ ایگنر، گریزلیر، 2004؛ مان و همکاران،1992). همزمان با این تحقیقات یک پروژه ناسا هم به استرمان سپرده شد. سفارش دهنده این پروژه می خواست بداند که چرا کارکنان ناسا وقتی در معرض سوخت های موشکی قرار می گیرند دچار استفراغ، سردرد، توهم و تشنج می شوند؟ دکتر استرمان، هم گربه های آزمایشگاهش و هم گربه های دیگر را در معرض این سوخت ها قرار داد. نتیجه شگفت انگیز بود؛ گربه هایی که در آزمایش قبلی توانسته بودند EEG خودشان را کنترل کنند، از گربه های معمولی کمتر دچار استفراغ، حملات تشنجی و نشانه های دیگر می شدند (ایگنر، گریزلیر، 2004). این نتیجه شگفت انگیز آغاز تحقیقات نوروفیدبک شد. آیا انسان هم می تواند با کنترل امواج مغزی مشکلات روانی اش را حل کند؟ آزمایش استرمان روی مبتلایان به صرع نشان داد که جواب این سوال مثبت است. این روش کم کم گسترش پیدا کرد و از سال 2000 به این طرف کلینیک های نوروفیدبک هر روز در گوشه ای از جهان و البته در ایران خودمان سبز می شوند (ورنون و همکاران، 2005؛ ونمان، 1997) و در سال 2011، به طور بینالمللی پژوهشهای نوروفیدبک چاپ شد. نوروفیدبک یک زمینه تخصصی در بیوفیدبک است که برای کنترل فرآیندهای الکترود شیمیایی مغز انسان اختصاص دارد. در حوزه درمان اختلالات روانشناختی، پژوهشهای نوروفیزیولوژیکی با بررسی ارتباط بین موج نگار الکتریکی مغز، مکانیزمهای زیربنایی تالاموکورتیکال مغز و حالات روانشناختی، نشان میدهد که ایجاد نوسانات و تغییرات بهینه در ریتم و فرکانس امواج مغزی، با استفاده از روشهای عصب درمانی، میتواند تغییرات بهینهای را در حالات روانشناختی ایجاد کند. نوروفیدبک باعث خودتنظیمی فعالیت مغز میشود (کارولین و چریستوفر، 2004). نوروفیدبک با اصلاح امواج غیرطبیعی باعث تغییر خلق، رفتار وافکار میشود (چریستوفر و فیشر، 2010). نوروفیدبک با بازخورد عصبی، عملکرد مغز را تنظیم میکند و باعث افزایش خلاقیت، کمک به حافظه، افزایش توجه و بهینهسازی تصمیمگیری و هماهنگی مغز و بدن میشود. نوروفیدبک پاسخ تکنولوژی به رواندرمانی، بازتوانیشناختی و عملکرد قشری ضعیف است و سیستم آموزشی وسیعی است که رشد و تغییر در سطح سلولی مغز را افزایش میدهد. نوروفیدبک به عنوان یک مداخله بدون همبستگی صرف به دستکاری حالات مغزی عمل میکند و عملکرد نوروفیدبک باعث میشود که تغییرات طولانی مدت در فعالیت EEG بوجود آید (چریستوفر و فیشر، 2010 ). نوروفیدبک براساس خودتنظیمی الکتروانسفالوگراف می باشد (رانگ و انگ، هسیل، 2013) و به عنوان وسیله ای، امواج مغزی را تغییر می دهد و باعث بهبودی عملکرد فرد می شود (گریزلیر، تامپسون، ردینگ، براندی و استفرت، 2013). در نوروفیدبک برای کاهش اضطراب باید آموزش آلفا، بتا و تتا نوروفیدبک موردنظر باشد و به افراد آموزش داده شود که با اثرگذاری بر این امواج باعث کاهش اضطراب شود. طول جلسات برای اختلالات مختلف فرق می کند، در مورد اضطراب اجتماعی تعداد جلسات 12جلسه می باشد و بر روی امواج مغزی خاصی کار می شود. در واقع، نوروفیدبک این کاربرد را دارد که می تواند امواج بیش از حد دامنه را سرکوب وامواج پایین تر از دامنه را تقویت نماید در واقع این تغییرات در ارتباط با اختلالات عصبی و روانی می باشد. نوروفیدبک باعث میشود که مغز انسان روش های آرام سازی را بیاموزد. اثرگذاری نوروفیدبک براساس نوع اختلال به مناطق خاصی از مغز مربوط می شود (سریوت و همکاران، 2002؛ استفن بیل، بروور، کیسر و وان وو، 2013). اولین مورد درمانی مرد 21 سالهای با اختلال در منطقه سیستم عصبی مرکزی بوده است که با استفاده از نوروفیدبک باعث بهبود توجه و حافظه شنیداری شده است (بریکوا ، تایموفرل، موسولو، 2003). در درمان با نوروفیدبک از الکتروانسفالوگرافی به عنوان مقدمه ای برای کار درمان استفاده میشود، به این شکل که ابتدا الگوی امواج مغزی در اختلال مشخص می گردد، سپس میزان انحراف امواج از الگوی طبیعی تعیین می شود که این کار از طریق الکتروانسفالوگرافی کمی صورت می گیرد. الکترانسفالوگرافی کمی از 19 مکان جمجمه ای که براساس سیستم 10- 20 مشخص شده، به دست می آید و در واقع 19 الکترود بر جمجمه قرار می گیرد. نوروفیدبک برای تغییر در طیف امواج مغزی طراحی شده است (کوبن و پادالسکی، 2002). به طور کلی یک سیستم نوروفیدبک شامل 5 مرحله میباشد: 1- کسب سیگنال مغز، 2- پردازش سیگنال، 3- استخراج ویژنی، 4- تولید یک سیگنال بازخورد و 5- تطبیق با گیرنده. شرکتکنندگان طبق دستورالعمل قبلی به طور هدفمند تغییرات در سیگنال مغزی را تجربه میکنند. این مراحل یک حلقه بازخورد را به وجود میآورد و روش ضبط نوروفیدبک EEG میباشد. نوروفیدبک یک زمینه تخصصی در بیوفیدبک است که برای کنترل فرآیندهای الکترود شیمیایی مغز انسان اختصاص دارد. نوروفیدبک با استفاده باز خورد EEG الگوهای الکتریکی کرتکس را نشان میدهد. استفاده از نوروفیدبک به اصلاح و عادی ساختن امواج مغزی کمک میکند. به وسیله نوروفیدبک می توان ADHD، افسردگی، اضطراب، آسیب مغزی، سوءاستفاده مواد مخدر، مشکلات یادگیری را درمان کرد. بیوفیدبک و نوروفیدبک روشهای ایدهآلی میباشند برای افرادی که به دنبال درمان جایگزینی و مکمل هستند. این روشهای نوین درمانی تاکید جامع بر بدن- ذهن دارند. فرد در این درمانها فعالتر است و روش غیرتهاجمی میباشد. جمیز گوردون اولین رئیس مجلس شورای فدرال در NZH بر خود مراقبتی افراد با استفاده از این روشها بخصوص در مورد جلوگیری از بروز بیماریهای مزمن تاکید میکند. هر دو روش بیوفیدبک و نوروفیدبک به عنوان درمان جامعی میباشد که با تغییر در بدن باعث تغییر احساس و روان میشود و با تغییر احساسات و روان بر بدن تاثیر میگذارد. در این روشهای درمانی بر آموزش افراد بر خودتنظیمی، کسب آگاهی، افزایش کنترل و انعطافپذیری بر بدن، مغز و سیستم عصبی تاکید میشود که در نتیجه آن باعث ارتقاء سلامت و یادگیری و عملکرد موثر میباشد (کوبن و پادالسکی، 2002). 2-4-2 بررسی ریتمهای مغزی ریشه تمام افکار، احساسات و رفتار ما در ارتباط با میلیونها نورون مغز ماست. امواج مغزی پالسهای کوچکی از فعالیتهای الکتریکی هستند که در اثر سلولهای عصبی دیگر تولید میشود. فیزیولوژیست و روانپزشک آلمانی، هانس برگر در سال 1924 برای اولین بار امواج مغزی را ثبت کرد. امواج مغزی ما با توجه به آنچه انجام میدهیم تغییر میکند، هنگامی که امواج مغز کندتر است. احساس کندی، تنبلی و یا خوابآلودگی میکنیم در حالی که در فرکانسهای بالاتر حس هوشیاری بیش از حد میکنیم (بانک جامع سیگنالهای حیاتی) بسته به سطح هوشیاری، امواج مغزی افراد طبیعی، فعالیت ریتم متفاوتی از خود نشان می دهد. برای مثال، الگوی مراحل مختلف خواب را میتوان در EEG مشاهده کرد. همچنین به هنگام بیداری نیز امواج ریتمیک متفاوتی بوجود میآید. امواج مغزی به چهار دسته تقسیم میشود. 1- آلفا، 2- بتا، 3- تتا، 4- دلتا. 1- امواج آلفا ریتمی است در فرکانس 8 تا 13 هرتز که در حالت بیداری روی ناحیه پس سری ثبت میشود. دامنه امواج مغزی آلفا متغیر است اما در بزرگسالان کمتر از 50 میلیولت است و بیشتر در حالت چشمان بسته ویا تحت شرایط استراحت فیزیکی و فکری ایجاد میشود. ریتم آلفا با باز نگه داشتن چشم محرکهای دیگر یا فعالیت فکری بطور موقت بلوکه شده یا دامنه آن کم میشود. آیتم آلفا در مناطق مرکزی و داخلی مغز وجود دارد. در حالی که چشمها بسته باشد در منطقه پس سری وجود دارد. از دیدگاه فیزیولوژیکی، باعث حالت آرامش میشود (هاموند، 2011). 2- امواج بتا