صفحه محصول - دانلود طرح درس مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس خانه شما کجاست؟

دانلود طرح درس مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی درس خانه شما کجاست؟ (docx) 4 صفحه

دسته بندی : تحقیق

نوع فایل : Word (.docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحات: 4 صفحه

قسمتی از متن Word (.docx) :

بسمه تعالی درس : بیستم مطالعات اجتماعی تاریخ: پایه : سوم زمان:54 دقیقه عنوان درس : خانه شما کجاست؟ مجری ها : فراگیران با نشانی و فواید آن آشنا شوند.)حیطه شناختی( فراگیران نسبت به حفظ نشانی خانه ی خود علاقه مند شوند.)حیطه عاطفی(فراگیران بتوانند در موارد مختلف مثل نامه نویسی از نشانی خانه ی خود استفاده کنند.)حیطه روانی حرکتی( اهداف کلی ازفراگیران انتظار می رود که بتوانند: نشانی دقیق خانه ی خود را بیان کنند.)شناختی- دانش(با دقت در مسیرخانه و مدرسه بتوانند بگویند درمسیرخود چه مکان هایی رامشاهده میکنند.)شناختی- دانش(روی نقشه یا یک کروکی ساده، مسر یامسیرهایی را دنبال کنند ومسیرهایی را معین کنند.)شناختی- دانش( به سخنان معلم بادقت گوش فرادهد.)عاطفی- دریافت( در انجام فعالیت های گروهی با دوستانش همکاری نماید.)عاطفی- تبلور( ماکتی ساده از خیابان ها و ساختمان های اطراف مدرسه درست کند.)روانی حرکتی- اجرای مستقل(تصویر ساده ای از خانه ی خود و ساختمان های اطراف آن به تنهایی نقاشی کند.)روانی حرکتی- اجرای مستقل( اهداف رفتاری توضیحی – نمایشی - قصه گویی – پرسش و پاسخ – یادگیری مشارکتی روشهای تدریس کتاب درسی – تابلو- گچ- عکس و تصاویرابزارو وسایل کمک آموزشیپس از ورود به کلاس، با دانش آموزان سلام و احوال پرسی کرده و از حضور یا غیاب فعالیت مقدماتی آنها و وضعیت سلامت جسمی و روانی آنها آگاه می شوم. اگر مناسبتی داشته باشیم،برای آنها بیان کرده و توضیح می دهم. از درس قبل و درسی که قرار است تدریس شود، چند سوال از فراگیران می پرسم : در درس قبل با مکانهای مدرسه آشنا شدید ؛آنها را نام ببرید. در مورد نظم و انظباط در مکان های مختلف مدرسه توضیح دهید.آیا تا به حال اتفاق افتاده است که در راه برگشت از مدرسه در کوچه و خیابان گم شوید ؟ اگرروزی گم شوید؛چه می کنید؟ ارزشیابی تشخیصی آغازین قصه ای برای فراگیران تعریف میکنیم:یکی بود یکی نبود .توی یک روزتعطیل،خرگوش کوچولو و مادرش به پارک رفتن.خرگوش کوچولو از مادرش اجازه گرفت تا دراطراف پارک بازی کنه.مادرش هم به شرط اینکه زیاد ازاونجا دور نشه، بهش اجازه داد.خرگوش کوچولو اونقدر مشغول بازی شد که ازمادرش دور شد و در پارک گم شد.آقا پلیسه که مواظب بچه ها بود،به طرف اون رفت و پرسید: چرا گریه میکنی؟ خرگوش کوچولو داستان را برای او تعریف کرد وباهم به اتاقک مخصوص گمشده ها رفتند.مادر خرگوش هم به آنجا آمده بود تا او را پیدا کنه.مادر وخرگوش کوچولو به هم رسیدند و با خوشحالی هم را بغل کردند.آقا پلیسه به خرگوش کوچولو گفت که حرف مادرش رو گوس بده و آدرس خونشون را یاد بگیره تا اگر دوباره گم شد، بتونه راه خونشون رو پیدا کنه. آمادگی و ایجاد انگیزه فعالیت فراگیران ارایه درس: فعالیت معلم _ آدرس یعنی محل خانه ی ما بچه ها شما میدانید آدرس چیست؟ آفرین... آدرس یا نشانی به ما می گوید که خانه ی ما _ چند نفر از فراگیران نشانی خانه خرد را بیان میکنند _ نام خیابان و کوچه و شماره خانه _ برای اینکه گم نشویم _ برای اینکه نامه بنویسیم _برای اینکه دوستانمان را به خانه خود دعوت کنیم _ ماموران شهرداری کجا قرار گرفته آیا شما نشانی خانه ی خود را می دانید؟ آفرین به کسانی که آدرس خانه ی خود را میدانند .کسانی که آدرسشان را نمی دانند، حتما از پدر ومادرخود بپرسند. خب بچه ها نشانی منزل شامل چه چیزهایی می شود؟ آفرین درسته... به نظر شما چه فایده ای دارد که ما نشانی خانه ی خود را بلد باشیم؟ مواردی که گفتید درسته...به تصویر کتاب نگاه کنید .داشتن نشانی خانه برای افرادی که به عنوان مهمان ،آژانس، اورژانس، تعمیرکار و...به خانه ی ما می آیند ، لازم است . تا به حال فکر کردید که چه کسی نام تابلو ،نام خیابان یا کوچه ی ما را نصب میکند؟میتوانید از کتاب کمک بگیرید _ بله _ بچه ها شروع به نقاشی میکنند _ فراگیران مسیرهای خواسته شده را مشخص میکنند _ ایستگاه پلیس _ پارک، تعمیرگاه _ دفتر پست، سوپر مارکت درسته؛ نصب تابلوی نام خیابان ها و کوچه ها و پلاک خانه ها یکی از وظایف شهرداری است بچهها دوست دارید نقاشی بکشید؟ پس تصویر خانه و خیابان خود را بکشید و نام خیابان، کوچه و پلاک خود را روی آن بنویسید تصویری از یک نقشه ی ساده را بین وادش آموزان توزیع میکنم و میگویم:مثلا مسیرهایی که رضا میتواند به مدرسه برود را خط بکشید در این مسیر چه می بینید؟ آفرین... برای خودتان دست بزنید_ نشانی خانه یعنی نام خیابان، کوچه و پلاک خانه_ داشتن نشانی برای نامه رسان، آژانس و... لازم استحالا که به پایان درس رسیدیم، میخواهم بدانم از درس امروز چه چیزی یاد گرفتید؟خلاصه و جمع بندیچند نفر از فراگیران را صدا می زنم تا روی نقشه ی ساده ای که قبلا تهیه کرده ام ،مسیرهایی را دنبال کنند؛ مثلا از خانه به سوپر مارکت برو... یا از خیابان یاس عبور کن و ارزشیابی تکوینی به مدرسه برو...._ در مسیر خود ازخانه تا مدرسه همه مکان هایی را که مشاهده میکنید، به خاطر بسپارید و در جلسه بعد در کلاس بگویید._ به صورت گروهی یک ماکت ساده که ساختمان ها و خیابان های اطراف مدرسه را نشان دهد، درست کنید. تعیین تکلیف _ مروارید، بابک و یاسمن هجری، نقشه برای بچه ها، شرکت انتشارات فنی ایران _http:moralschool. Mihanblog.com معرفی منابع برای مطالعه ی دانش آموزان _ یمانی، مجتبی، مبانی نقشه خوانی، انتشارات دانشگاه تهران7831 _ جعفری، عباس، نقشه خوانی گیتا شناسی، انتشارات گیتاشناسی7838 _جعفری، عباس، نقشه خوانی، انتشارات سازمان جغرافیایی وزارت دفاع وپشتیبانی نیروهای مسلح7834_ http:socialstudies talif.sch.ir معرفی منابع برای معلمان