پاورپوینت علم اندازه گیری (pptx) 30 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 30 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
آيا اصولا علم قابل اندازه گيری هست؟ اگر هست چگونه؟ در اين زمينه دو ديدگاه افراطی وجود دارد. الف) سنت گرايان با معرفی هر نوع فهرست کميت ها مخالفند. آنها معتقدند تهيه فهرست های کميت مانند تعداد آثار منتشر شده يا ميزان مراجعه به کارهای يک دانشمند به دور از ابهام انجام شدنی نيست.
مراجعه به آثار به طور تصنعی يا از سوی خود يا دوستان انجام شده است! تبليغات وسيع و مراجعات مکرر به خطا تاثير آرای فردی يا حتی دولتی جان کلام آنکه ارزش هر کار خلاقانه در علم را نمی توان با عبارات کمی بيان کرد و چهره دانشمند در آينه کارهای علمی او موضوعی چند بعدی و شامل عوامل مختلف سنجش ناپذير است.
ب) ديدگاه ديگر را کسانی ابراز می کنند که اعتقاد دارند با تعريف کميت ها می توان به روشهای علمی ارزيابی دانشمندان دست يافت. اين ديدگاه به طور کلی بر آرای گارفيلد مبتنی است. ارزيابی مجلات علمی: از طريق تحليل مجموعه ارجاعات
دلايل ارجاع عبارتند از: ذکر مقاله که به نحوی بر روی مقاله تاثير گذارده مشخص کردن مقالات اصلی که برخی مفاهيم اصلی را ابداع کرده اند مشخص کردن مقالاتی که زمينه کار را فراهم کرده اند انتقاد از اثر ارجاع داده شده تصديق انتقاد از اثر ارجاع داده شده
ISI Web of Science
حدود 40 سال است كه اطلاعات و ارقام مربوط به انتشارات دنيا راكه شامل حدود 16000 مجله، كتاب و گزارش سمينارها دررشته هاي علوم، علوم اجتماعي و هنرو علوم انساني است، منعكس مي نمايد.
بطور متوسط در چند ساله اخير حدود 4/1 ميليون مقاله در هر سال توسط اين موسسه مورد بررسي قرار گرفته است.و شامل 37 ميليون سند علمي مي باشد.
نمودار رتبه بندي رشته های ايران در جهان بر حسب مقالات
May 1, 2005- January 1, 1995
مقدار در صد اسناد علمي ايران و استناد هاي مربوطه به كل اسناد علمي و استناد هاي جهان
May 1, 2005- January 1, 1995
تعداد اسناد
سال
مقايسه توزيع ساليانه كل اسنادو مقالات ايران در طي سالهاي 2004- 1970
