صفحه محصول - پاورپوینت مفهوم مدرسه هوشمند

پاورپوینت مفهوم مدرسه هوشمند (pptx) 50 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 50 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

مفهوم مدرسه هوشمند فهرست تعريف مدرسه هوشمند ....................................................................... 5 اهداف مدرسه هوشمند ........................................................................ 6 راهبردها و خط مشي ها ....................................................................... 7 اركان مدرسه هوشمند ........................................................................... 8 ويژگيهاي اركان مدرسه هوشمند ...................................................... 10 انواع ارزشيابي .......................................................................................... 17 مديريت مدارس هوشمند ..................................................................... 20 معلمان مدارس هوشمند ....................................................................... 27 كاركنان اداري مدارس هوشمند .......................................................... 31 اوليا دانش آموزان در مدارس هوشمند .............................................. 39 محتواي الكترونيكي ............................................................................... 45 تعريف مفهومي : مدرسه هوشمند مدرسه اي است كه جهت ايجاد محيط ياددهي - يادگيري و بهبود نظام مديريتي مدرسه و تربيت دانش آموزان پژوهنده طراحي شده است . تعريف : مدرسه هوشمند مدرسه فيزيكي است كه كنترل و مديريت آن مبتني بر فناوري رايانه و شبكه مي باشد و محتواي اكثر دروس آن الكترونيكي و سيستم ارزشيابي و نظارت آن هوشمند است . 5 اهداف : رشد همه جانبه دانش آموزان (ذهني، جسمي، عاطفي و رواني ( ارتقاء تواناييها و قابليتهاي فردي . تربيت نيروي انساني متفكر و آشنا به فناوري . افزايش مشاركت مردمي . 6 راهبردها و خط مشي ها : تأكيد بر مهارتهاي فكر كردن . تدريس ارزشها و زبان از طريق آموزش . فراهم نمودن محيط ياد دهي - يادگيري . فراهم كردن انواع شيوه هاي آموزشي براي استعدادهاي مختلف . آ گاهي دادن به اولياء در مورد آنچه در مدرسه واقع شده است . فراهم كردن فرصتهاي همكاري افراد جامعه با مدرسه . 7 اركان مدرسه هوشمند 1 - مديريت: منابع و فرآيندهاي مورد نياز محيط ياددهي - يادگيري را پشتيباني و حمايت مي كند . مسئوليتهاي افراد و مهارتهاي مورد نياز : در اين مدرسه نقش مدير ، معلم، دانش آموز و والدين تغيير خواهد كرد و با توانايي ها و دانش خود نقش مؤثري در مدرسه خواهند داشت . 8 2- محيط ياددهي - يادگيري اين محيط چهار حوزه را تحت پوشش خود قرار مي دهد: الف- برنامه درسي ب- روش تدريس ج- ارزيابي د- محتوا 3- فناوري: ايجاد محيط ياددهي - يادگيري ، مديريت و ارتباطات بيروني راه حل هاي مبتني بر فناوري را الزامي مي كند . 9 ويژگيهاي اركان مدرسه هوشمند : محيط ياددهي – يادگيري الف- برنامه درسي: اصول حاكم بر برنامه درسي در اين مدرسه به شرح ذيل مي باشد: * طراحي براي كمك به دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل. * يكپارچه سازي دانش آموزان براي رشد همه جانبه و متعادل. * يكپارچه سازي دانش، مهارتها و ارزشها از طريق برنامه درسي ( باپروژه اي نمودن فعاليتهاي مربوط به محتوا). * نظم و تداوم در آموزش. * ايجاد نگرشها ي مناسب در استفاده از فناوري. * دسترسي همه دانش آموزان به آموزش مطلوب . 10 ديدگاه برنامه درسي : *معني دار بودن: همه دانش آموزان مفاهيم آموزش را درك مي كنند تا مقصود از آموزش خود را بدانند. *مسئوليت اجتماعي: از وظايف و مسئوليتهاي خود در جامعه آگاه مي شوند، نسبت به مردم احساس مسئوليت مي كنند. *باز خورد برنامه درسي: برنامه درسي بايد در دانش آموز مهارت و نگرش نقادانه و خلاقيت مثبت ايجاد كند. *همه جانبه بودن: بر روي رشد همه ابعاد انساني تاكيد مي كند و به دانش آموزكمك مي كند كه روابط بين موضوعات مختلف را درك كند . 11 * عدم محدوديت: برنامه درسي محدود كننده نيست. اولا" دائما" برنامه هاي موجود بازنگري مي شود. ثانيا" به دانش آموزان اجازه مي دهد از برنامه درسي خود فراتر گام بردارند . *هدفداري: برنامه درسي از فناوري به عنوان يكي از وسايل انتقال دانش استفاده مي كند و به دانش آموزان نيز مهارت استفاده از فناوري را براي رفع نياز خود را مي آموزد . 12