صفحه محصول - پاورپوینت استعداد یابی در ورزش

پاورپوینت استعداد یابی در ورزش (pptx) 26 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 26 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

استعداد یابی در ورزش به نام خدا برخي از مردم فعاليت هاي بدني گوناگون را به خوبي اجرا مي كنند. دليل آن چيست؟ آيا برخي افراد با نوعي توانايي حركتي ويژه به دنيا مي آيند كه مي توانند در هر كاري موفق باشند؟ آيا آنان در فعاليت هاي مختلف، تمرين خوب و زيادي كرده اند؟ آيا آنان واقعا همه فعاليت هاي بدني يا فقط برخي از آن ها را خوب اجرا مي كنند؟ نظر شما چيست؟ مقدمه ... رفتار ورود چيست؟ رفتار ورود، پديده هاي رفتاري واقعي افراد را منعكس مي كند كه نشان دهنده تفاوت آنان در قابليت اجراي مهارت هاست. از آنجا كه پيشرفت افراد سرعت هاي متفاوتي دارد، اين تفاوت همچنان باقي مي ماند. روانشناسي افتراقي Differential Psychology روانشناسي افتراقي مطالعه تفاوتهاي فردي در روانشناسي در مقايسه با مطالعه رفتار ميانگين يا هنجار است. كساني كه تفاوتهاي فردي را مطالعه ميكنند به شناسايي و اندازه گيري توانايي ها ( Abilities ) و خصيصه هاي افراد ( Traits ) توجه دارند. مثال: مطالعه هوش ظهور تحقيقات معدودي در ارتباط با مطالعه تفاوتهاي فردي در رفتار حركتي از دهه هاي 70 و 80 . توانايي ( Ability ) كلمه اي است كه معمولا در محاوره ها مترادف با مهارت به كار مي رود. كلمه توانايي هنگامي كه در زمينه تفاوتهاي فردي به كار رود، به معناي خصيصه يا ظرفيت كلي فرد است كه به عملكرد وي در انواع مهارت ها يا تكاليف مربوط است. توانايي هاي حركتي، شالوده اجراي مهارت هاي حركتي هستند. سطح موفقيت افراد در اجراي مهارتهاي حركتي تا حدود زيادي به ميزان توانايي آن ها در اجراي آن مهارت ها دارد. توانايي هاي متفاوت= سطوح متفاوت پيشرفت توانايي به عنوان يک خصلت نسبتا پايدار ، بادوام و ارثي تعريف مي شود. توانايي ممکن است شناختي يا حرکتي باشد. توانايي ها عمدتا به طور ژنتيکي تعيين مي شوند و با تمرين قابل تغيير نيستند. توانايي ( Ability ) توانايي هاي حركتي پژوهشگران معتقدند كه توانايي هاي حركتي گوناگوني، زيربناي اجراي مهارتهاي حركتي است و افراد در سطوح مختلفي از اين توانايي ها هستند. آنان سال هاست كه در رابطه با ارتباط اين توانايي ها در يك فرد بحث مي كنند. گروهي عقيده دارند كه توانايي ها به شدت به هم مربوطند و گروهي كه ديدگاه متضاد دارند مي گويند توانايي ها نسبتا از يكديگر مستقلند. فرضيه توانايي عمومي حركتي General motor ability Hypothesis فرضيه توانايي اختصاصي حركتي Specifity of motor ability Hypothesis فرضيه توانايي عمومي حركتي General motor ability Hypothesis طرفداران فرضيه: مكلوي، بريس، بارو و يانگ اين فرضيه اظهار مي كند كه هر فرد داراي يك توانايي كلي و منحصر به فرد است. اگر فردي در اجراي يك مهارت حركتي خوب عمل مي كند، استعداد اين را دارد كه در تمام مهارت هاي حركتي خوب عمل كند. منطق اين ادعا: تنها يك توانايي عمومي (كلي) حركتي وجود دارد. فرضيه توانايي عمومي حركتي General motor ability Hypothesis پژوهشگران مذكور آزمون هايي را به وجود آوردند كه توانايي هاي حركتي موجود در افراد را با آن مي سنجند و موفقيت آنان را در فعاليت هاي ورزشي آتي پيش بيني مي كنند. مكلوي و يانگ (1954) آزمون ظرفيت عمومي حركتي را براي آزمودن توانايي عمومي حركتي به وجود آوردند. مكلوي ظرفيت حركتي را استعداد ارثي و مادرزادي براي اجراي كلي حركتي مي دانست. آزمون جانسون و نلسون (1985) فرضيه توانايي اختصاصي حركتي Specifity of motor ability Hypothesis توانايي هاي حركتي متعددي وجود دارند كه نسبتا از يكديگر مستقلند. مفهوم ادعاي فوق: موفقيت فرد در آزمون تعادل، نمي تواند عامل پيش بيني موفقيت فرد در آزمون زمان واكنش باشد. انتشار پژوهش هاي بسيار از سوي فرانكلين هنري و شاگردانش (همبستگي ناچيز بين دو توانايي حركتي مانند زمان واكنش و سرعت حركت) آزمايش دراتسكي و زوكاتو (1967)