صفحه محصول - مبانی نظری عملکرد شناختی

مبانی نظری عملکرد شناختی

عملکرد شناختی اشاره به توانایی های فرد برای پردازش (افکار) دارد که باید در یک فرد سالم باشد و به صورت «توانایی های یک فرد برای انجام فعالیت های مختلف ذهنی که بیشتر مرتبط با یادگیری و حل مسئله است.» تعریف می شود.

دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 29 صفحه

قسمتی از متن اسلاید ها :

 

1
‏عملکرد شناختی
‏مقدمه
‏ابعاد عملکرد شناختی
‏هوش
‏حافظه
‏حافظه‏‏ی کوتاه مدت یا حافظه‏‏ی فعال - working memory
‏حافظه‏‏ی درازمدت
‏1)‏ حافظه‏‏ی رویدادی (حافظه‏‏ی بصری)
‏2) حافظه‏‏ی معنایی (حافظه‏‏ی کلامی)
‏3)‏ حافظه‏‏ی روندی
‏جدول 1-2. الگوی خبرپردازی یادگیری حافظه
‏نوروآناتومی حافظه
‏توجه
‏پایه‏‏های عصب شناختی توجه
‏منابع فارسی
‏منابع لاتین
‏عملکرد شناختی
‏مقدمه
‏شناخت در درجه‏‏ی اول به چیزهایی مثل حافظه، توانایی یادگیری اطلاعات جدید، گفتار، خواندن و درک مطلب اشاره دارد. در اغلب افراد سالم مغز قادر به یادگیری مهارت‏‏های جدید در هر یک از حوزه‏‏های ویژه، در دوران کودکی است در واقع عوامل گوناگون از جمله
2
‏پیری و بیماری در طول زمان بر عملکردهای شناختی تاثیر می‏‏گذارد و در نتیجه منجر به از دست دادن حافظه و غیره می‏‏شود. عملکردهای شناختی اشاره به توانایی فرد در پردازش افکار دارد و مهم‏‏ترین حوزه‏‏های شناختی در ارزیابی‏‏های عصب روان‏‏شناختی شامل هوش، حافظه، توجه، حافظه‏‏ی کاری، عملکردهای اجرایی، ادراک، زبان و سرعت پردازش اطلاعات می‏‏باشد (ری - Roy
‏، کسل - Kessel
‏، اگوستینا - Agostina
‏، 2009 به نقل از بدیع، 1390).
‏تعریف و ویژگی ها
‏عملکرد شناختی مجموعه فرایند فکری است که به درک و آگاهی از تفکرات و اید‏ه‏‏ها می‏‏انجامد. این مجموعه شامل تمام جنبه‏‏های ادراک، تفکر، استدلال و به یاد آوردن می‏‏باشد‏ (جیمز- James
‏، 2014)‏.
‏عملکرد‏ شناختی‏ ضعیف‏ با چگونگی یادگیری رویدادی گران‏‏بار، ظرفیت حافظه‏‏ی کوتاه مدت، کاهش سطح هوشیاری و توجه منحره شده ارتباط دارد ‏(‏مورتن- Morten
‏، هوستراپ- Hulstrup
‏، هرتز- Hertz
‏ و بونده- bonde
‏، ‏2010).
‏ریزون- Reason
‏ (‏1988‏) ‏مطرح کرده افرادی که مرتکب نارسایی شناختی می‏‏شوند، تمرکز حافظه‏‏ی محدودی دارند‏. ‏محققان نشان دادند که انواع نارسایی شناختی مانند نارسایی حافظه، حواس‏‏پرتی و اشتباه کردن، رابطه‏‏ی مثبت و معنادار با استعداد خستگی شغلی علی‏