پاورپوینت کارگاه آموزشی درست نویسی در خبر (pptx) 19 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 19 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
کارگاه آموزشی
درست نویسی در خبر
كدام نگارش غلط در خبر، پيام رساني را دچار مشكل مي كند؟
1- استفاده نابجا از نشانه ها
2- به كارگيري واژههاي زايد و ناقص
3- تكرار و استفاده نابجا از واژه
4- خطاي دستوري و املايي
5- استفاده از فعل هاي نامناسب ( به ويژه در فعل هاي مركب )
6- استفاده نادرست از اعداد
7- استفاده نادرست از صفت ها و قيدها
8- مبهم نويسي (سكته در جمله و كاربرد واژه هاي بيگانه)
استفاده از نشانه ها : نقطه (.)
مكث طولاني و پايان جمله است.
در تيتر خبر براي مخفف ها مانند آ. اس . آ
پس از نقطه (.) هرگز « واو » يا « ويرگول » نميآيد.
استفاده از نشانه ها : ويرگول (،)
مكث كوتاه بعد از كلمه يا عبارت
میان دو جمله پایه و پیرو (کارهایی که او انجام میدهد، شایسته یک مدیر نیست.)
کشور ایران دارای جاذبههای فرهنگی، تاریخی و طبیعی زیادی است.
پس از این اقدام قانونی، مجلس بررسی دو لایحه دیگر را به آینده موکول کرد.
استفاده نابجا از ويرگول :
به جاي دو نقطه در نقل قولها،
نمونه: كويت، اعمال تروريستي را به اسلام ارتباط ندهيد.
شكل درست: كويت: اعمال دهشت افکنی را به اسلام ارتباط ندهيد.
استفاده از نشانه ها : نقطه ويرگول (؛)
علامت مكث طولاني و جدا كردن دو جمله
استفاده از نشانه ها : دو نقطه (:)
قبل از ناقل عبارت مىنشيند و بهجاى فعل بهکار مىرود.
در تفصيل حکم يا برشمردن و بيان اجزاء مطلبى استفاده مىشود.
استفاده از نشانه ها : نقل قول مستقيم يا گيومه (”....“)
مطلبي را از قول منبع بصورت مستقيم در داخل گيومه مطرح مي كند.
گيومه « » به منظور برجسته و مشخص كردن يك واژه يا يك عبارت كوتاه و تيتر جزيي نیز بکار می رود
استفاده از نشانه ها : پرانتز
برای آوردن توضیح يك كلمه يا عبارت مانند : معادل ها، مثالها، معنای واژهها، اصطلاحات و...
استفاده از نشانه ها : سه نقطه ( … )
ـ برای نشان دادن افتادگیهای عمدی و یا حادثهای متن
ـ به جای واژه یا عبارتهای حذف شده
برای محرمانه نگاه داشتن نام اشخاص
برای بیان سخن ادامه دار
- براي كلام ناتمام
مانند : ما باید در جنبههای دینی، فرهنگی، اقتصادی و … پیشرفت کنیم.
استفاده از واژههاي اضافي (زايد) در مطلب كه حذف آنها به متن خبر لطمه اي وارد نمي كند.
نمونه: همزمان با سفر رييس جمهور به استان ايلام باشگاه معلمين ايلام افتتاح شد .
شكل درست: با سفر رييس جمهوري باشگاه معلمان ايلام گشايش يافت .
نمونه: نخست وزير رژيم صهيونيستي گفت: عراق عامل بيثباتي منطقه است .
شكل درست: نخست وزير رژيم صهيونيستي: عراق عامل بيثباتي منطقه است .
شكل درست: نخست وزير رژيم صهيونيستي عراق را عامل بيثباتي منطقه دانست .
تكرار يك واژه
رييس جمهوري افغانستان: افغانستان با تروريسم سازش نميكند
رييس جمهوري افغانستان: با تروريسم سازش نميكنيم
محمد اشرف غنی: افغانستان با تروريسم سازش نميكند
تركيه قصد دارد گفت و گو براي پيوستن به اتحاديه اروپا را پايان بخشد
تركيه گفت و گو براي پيوستن به اتحاديه اروپا را پايان ميدهد
نمونه فعل اضافی: ژاپن قصد دارد وابستگي اين كشور به نفت وارداتي را كاهش دهد
شكل درست: ژاپن وابستگي به نفت وارداتي را كاهش ميدهد
نمونه نادرست جمع: تصادف کامیون و اتوبوس 35 كشته و مجروح برجای گذاشت.
نمونه استفاده نابجا از واژه: پيام رئيس جمهور به مناسبت آغاز بازگشايي مدارس
شكل درست: پيام ریيس جمهوري به مناسبت آغاز سال جديد تحصيلي
استفاده از واژه هاي مشترك لفظي (تفاوت معنايي دارند اما به لحاظ تلفظ شبيه هستند)
گزاردن ـ گذاردن
«گزار» از مصدر «گزاردن» به معني «ادا كردن» و «به جا آوردن امري»
«گذار» از مصدر «گذاردن» و «گذاشتن» به معني «نهادن»، «چيزي را در جايي قرار دادن» و «ايجاد كردن»
«نمازگزار» به معني «به جا آورنده» يا «اقامه كننده نماز»،
«سپاسگزار» يا «شكرگزار» به معناي «به جا آورنده سپاس و تشكر»،
«خدمتگزار» به معني «به جا آورنده و ارائه دهنده خدمت»،
«بنيانگذار» به معني «كسي كه چيزي را بنا مينهد»،
«فروگذار» به معني «كوتاهي» يا «قصور در امري»،
«قانونگذار» به معني «كسي كه قانون را بنا مي نهد»
واژگان «هدف» و «سياست» هر دو پسوند «گزار» و «گذار» متناسب با معني مورد نظر ميتواند صحيح باشد