صفحه محصول - پاورپوینت گرما و ماده (ppt) 8 اسلاید

پاورپوینت گرما و ماده (ppt) 8 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 8 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

به نام خداگرما و ماده با استفاده از حس لامسه نمی توان به درستی مشخص کرد که یک جسم سرد است یا گرم.گاهی حس لامسه ی ما دچار مشکل می شود.برای اندازه گیری دما از دماسنج استفاده می شود. انواع دما سنج ها عبارت اند از: 1-آزمایشگاهی 2-پزشکی 3-دیجیتالیواحد اندازه گیری دما سلسیوس یا سانتی گراد است. sheikhi گرما موجب افزایش دما می شود.در تابستان به علت افزایش گرما،دما بالا میرود.گرما می تواند از جسمی به جسم دیگر منتقل شود.به اجسامی که گرما را از خود عبور می دهند اجسام رسانای گرمایی می گویند.مانند:فلزات(آهن،چدن،آلومینیوم،چدن،روی،و...)شیشه،سنگ،سفال و...معمولا قابلمه های امروزی را از مس ،آلومینیوم و چدن می سازند تا گرما را به خوبی از خود عبور دهند.در قدیم قابلمه ها را از سنگ و سفال می ساختند. به اجسامی که گرما را از خود عبور نمی دهند،اجسام نارسانای گرمایی می گویند.مانند:پلاستیک،چوب،لاستیک،پنبه،هوا،پارچه و روزنامه و...*معمولا دستگیره های کتری و قابلمه ها را از جنس پلاستیک یا چوب انتخاب می کنند تا گرما را از خود عبور ندهند و دست شما نسوزد. امروزه با استفاده از انواع فلاسک ها،دمای آب سرد یا آب جوش را برای مدتی نگه می دارند.این ظروف دو جداره هستند که معمولا جدار خارجی از جنس پلاستیک یا فلز و جدار داخلی نیز از جنس شیشه یا فلز است.وسط این دو جدار نیز هوا یا یونولیت قرار داده اند.این اجسام نارسانای گرمایی هستند و گرما را منتقل نمی کنند.پس برای مدتی دمای آب سرد یا آب جوش نگه داشته می شود. ما نیز باید در تابستان از ورود گرما و در زمستان از خروج گرما از خانه ی خود جلوگیری بعمل آوریم تا در مصرف انرژی صرفه جویی کنیم.با انجام کارهای زیر می توان به هدف بالا رسید: 1-) استفاده از یونولیت در جدار دیوارها و سقف ساختمان 2-) دوجداره کردن دیوارها و استفاده از بلوک های دوجداره 3-) پوشاندن درزهای درب و نجره ها 4-) استفاده از پرده های ضخیم در منزل 5-) استفاده از درب و پنجره های دو جداره 6-) باز نکردن درب و پنجره در زمان استفاده از انرژی های گرمایی یا وسایل سرمازابدین وسیله می توانیم در مصرف سوخت ها و انرژی ها صرفه جویی کنیم. Sheikhi  پایان درس پنجم